שלושה מרכיבים מרכזיים עושים את המכללה למוסד מיוחד במינו :
א. שאיפה תמידית להתקדם בלימוד התורה ובעבודת ה'.
ב. שאיפה מתמדת לשמירה על רמת לימודים גבוהה ומצוינות אקדמית.
ג. שאיפה מתמדת למצוינות פדגוגית-חינוכית, שבאה לידי ביטוי בלימודי החינוך ובהכשרת הסטודנטיות.

מכללת אורות ישראל נוסדה בשנת תשל"ח (1978), כמוסד לימודי תורני גבוה,
במטרה להכשיר את מיטב התלמידות בוגרות האולפנות של בני-עקיבא ובתי הספר התיכוניים הדתיים, לתפקידי חינוך והוראה ברמות השונות של מערכת החינוך בישראל.
המכללה שאינה שוקטת על שמריה, התקדמה בשנים האחרונות בצעדי ענק בחומר וברוח, ועוד היד נטויה לקדם, לרענן ולהתחדש בהתאם לדרישות הזמן והמקום.